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quinta-feira, 1 de setembro de 2011

Projeto de incentivo pedagógico para formação de valores sociais para crianças


PROJETO DE INCENTIVO PEDAGÓGICO PARA FORMAÇÃO DE VALORES SOCIAIS PARA CRIANÇAS

1          APRESENTAÇÃO
O presente projeto tem a finalidade de promover auxílio pedagógico e educacional para a promoção de valores sociais de inter-relacionamento entre alunos do ensino básico, fundamental e médio, visando disponibilizar variados recursos didáticos com fundamentação de valores Cristãos com base bíblica, respeitando a orientação religiosa de cada aluno, e promovendo o incentivo de valores morais benéficos para a vivência comum; ex: respeito, altruísmo, bondade entre outros.

2          JUSTIFICATIVA
Considerando que a Escola tem papel definido na formação de caráter, é notório que este agente formador não atua de forma isolada no contexto de educação, devendo considerar outros agentes que por ora podem ser formadores ou deformadores de construção de caráter social como; família, amizades, mídias entre outros.

3          O PROJETO
Apresentar os vários recursos didáticos para uso aplicativo anexado ao ensino educacional nos valores de vivência social. Estes recursos possibilitarão ao Educador a opção de estar trabalhando com os alunos vários valores de moral, conduta e respeito, dos quais reafirmarão nos alunos que já predispõe destes valores a fixação graduada destes e nos alunos carentes destes valores a possibilidade de trabalhar, amadurecer e empenhar-se na lapidação de caráter de vivência, na promoção do respeito mútuo e demais valores benéficos.

3          OS RECURSOS - HISTÓRIAS BÍBLICAS IMPRESSAS E SUAS APLICAÇÕES
São materiais impressos em visuais coloridos, criados, desenhados e pintados pela Tia Priscila, Educadora atuante na Educação Infantil há treze anos. São Histórias completas para explanação e apresentação com visuais de tamanho 29 x 42 cm coloridos e com versículos coloridos, cada história possui uma temática diferente de vivência, totalmente aplicativa com incentivo aos valores morais para um ambiente de ótima vivência social, conforme apresentado neste documento.

4          DAS APLICAÇÕES E USABILIDADES DOS RECURSOS (HISTÓRIAS BÍBLICAS)


4.1      HISTÓRIA BÍBLICA IMPRESSA – ADÃO E EVA




1.     HISTÓRIA
ADÃO E EVA
2.     TEXTO BÍBLICO
Genesis cap. 1 e 2.
3.     VERSÍCULO CHAVE
E o sangue de Jesus Cristo seu filho no purifica de todo pecado.
1 João 1.7b
4.     OBJETIVO PRINCIPAL
Mostrar a criança como o pecado entrou no mundo e levá-la a entender que só o sangue de Jesus nos purifica deste pecado.
5.      OBJETIVO SECUNDÁRIO
Ensinar aos alunos que Deus deu a eles poder de escolhas, e que DEUS sempre os amará, pois já provou seu amor.
6. VALORES QUE PODEM SER TRABALHADOS NESTA HISTÓRIA
Perdão, Arrependimento, Confissão, Aceitação do erro e retorno ao procedimento correto, poder de Deus na criação, combate a tese da Evolução, sentido de Pecado (errar o alvo, deixar de fazer o certo), amor de Deus (fez vestes para o casal) e a justiça e pureza de Deus, (não aceitou o pecado, antes o condenou).




4.2      HISTÓRIA BÍBLICA IMPRESSA – DAVI





1.     HISTÓRIA
DAVI
2.     TEXTO BÍBLICO
I Samuel Cap. 16 e 17
3.     VERSÍCULO CHAVE
O Senhor é a minha luz e a minha salvação; a quem temerei? O Senhor é à força da minha vida; de quem terei medo?   Salmos 27-1
4.     OBJETIVO PRINCIPAL
Que a criança saiba que com Deus ela é forte, e por isso ela deve louvá-lo
5.     OBJETIVO SECUNDÁRIO
Ensinar aos alunos que Deus nos dá condições para vencer o mal, e que se optarmos pelo caminho bom DEUS estará conosco nos momentos de adversidade.
6. VALORES QUE PODEM SER TRABALHADOS NESTA HISTÓRIA
Convicção de sua fé, compromisso com as coisas certas (igreja, família, fé), confiança e fé no chamado de Deus (somos chamados para fazer o bem), envolvimento e participação (equipe) Esperança nas promessas e deixar Deus agir em nossa vida, mostrando sua vontade.



4.3      HISTÓRIA BÍBLICA IMPRESSA – DRACMAS




1.     HISTÓRIA
DRACMA PERDIDA
2.     TEXTO BÍBLICO
Lucas 15.8-10
3.     VERSÍCULO CHAVE
Porque o filho do homem veio buscar e salvar o que se havia perdido.
4.     OBJETIVO PRINCIPAL
Levar a criança a entender que ela é preciosa para Deus, e conscientizar os pais sobre a importância de cuidar da vida espiritual de seus filhos
5.     OBJETIVO SECUNDÁRIO
Ensinar aos alunos os valores de conservar as coisas boas e preciosas da vida, como o amor, a família, amor aos pais e aos amigos.

6. VALORES QUE PODEM SER TRABALHADOS NESTA HISTÓRIA
Você tem valor para DEUS, sua família e para a Igreja, mesmo que não perceba isso. Amor, altruísmo, união da família, esta história trabalha com a expressão de pais que tem seus filhos perdidos dentro de casa, ou crianças perdidas na casa de Deus, o ministério pode promover uma reunião com envolvimento dos pais e filhos promovendo o amor, união e laços familiares.








4.4      HISTÓRIA BÍBLICA IMPRESSA – JESUS








1.     HISTÓRIA
JESUS
2.     TEXTO BÍBLICO
Evangelho de Lucas
3.     VERSÍCULO CHAVE
"Porque Deus amou o mundo de tal maneira que deu o seu filho unigênito, para que todo aquele que Nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna." (João 3:16)
4.     OBJETIVO PRINCIPAL
Fazer com que a criança entenda que Jesus a amou tanto que deu sua vida por ela, e por isso ela pode louvá-lo
5.     OBJETIVO SECUNDÁRIO
Ensinar aos alunos que Deus os amou mais que tudo, e que independente das diferenças de cada um de nós DEUS nos ama  e nos aceita como somos, pois ELE é amor, trabalhar o amor.
6. VALORES QUE PODEM SER TRABALHADOS NESTA HISTÓRIA
Esta História apresenta o grande e imensurável amor de Deus, que sem medidas foi derramado por nós, isto nos ensina que quando sabemos aceitar o imenso amor de DEUS em nossas vidas, tão mais nós poderemos ser amáveis com as pessoas.




4.5      HISTÓRIA BÍBLICA IMPRESSA – JONAS





1.     HISTÓRIA
JONAS
2.     TEXTO BÍBLICO
Livro de Jonas
3.     VERSÍCULO CHAVE
Eis que o obedecer é melhor do que o sacrificar. 1 Samuel 15.22
4.     OBJETIVO PRINCIPAL
Que a criança perceba que a obediência a Deus é o melhor para nossas vidas
5.     OBJETIVO SECUNDÁRIO
Ensinar aos alunos que a obediência é o melhor caminho, e que sempre seremos recompensados quando obedecemos a DEUS, nossos pais e a sociedade organizada (leis etc).
6. VALORES QUE PODEM SER TRABALHADOS NESTA HISTÓRIA
Obediência é algo que DEUS gosta, e quando temos esta atitude em nossa vida de obedecer os pais e autoridades, nós somos recompensados por Deus, pois ELE sempre aprovou a obediência, sendo esta a conduta de uma pessoa que desejar ser bem sucedida.




4.6      HISTÓRIA BÍBLICA IMPRESSA – MARTA E MARIA






1.     HISTÓRIA
MARTA E MARIA
2.     TEXTO BÍBLICO
Lucas 10.38
3.     VERSÍCULO CHAVE
Buscai em primeiro lugar o reino de Deus e sua justiça, e as demais coisas vos serão acrescentadas.
4.     OBJETIVO PRINCIPAL
Levar a criança a ter Jesus como um amigo, e dar a ele o primeiro lugar em sua vida
5.     OBJETIVO SECUNDÁRIO
Ensinar aos alunos que as existem várias coisas importantes a se fazer em nossa vida, mas devemos priorizar as coisas que fazem bem a nossa vida como a família, estar junto de DEUS para ouvir dele a sua vontade para nossa vida.
6. VALORES QUE PODEM SER TRABALHADOS NESTA HISTÓRIA
Ansiedade e preocupações, correria e rotina da vida. Saber priorizar as coisas importantes da vida, sem pular as fases da vida como a infância, que é uma fase ótima. O lazer, amigos e tempo livre são ótimas coisas, mas não devemos de nos esquecer de estar em contato com DEUS para receber dele ajuda, força e fé para uma vida sadia e equilibrada.






4.7      HISTÓRIA BÍBLICA IMPRESSA – MOISÉS






1.     HISTÓRIA
MOISÉS
2.     TEXTO BÍBLICO
Êxodo. 1:8-22 e 2:1-10
3.     VERSÍCULO CHAVE
Lancem sobre Ele toda a sua ansiedade, porque Ele tem cuidado de vocês.   I Pedro 5 :7
4.     OBJETIVO PRINCIPAL
Mostrar a criança que Deus cuida de nós, pois tem planos em cada vida.
5.     OBJETIVO SECUNDÁRIO
Ensinar aos alunos que Deus sempre cuida de nós, e que ele tem poder para nos ajudar naquilo que venhamos contar com ele, e que DEUS tem poder para libertar qualquer coisa, vício, e atitudes que nós não temos condições de se livrar.
6. VALORES QUE PODEM SER TRABALHADOS NESTA HISTÓRIA
Ansiedade, preocupações excessivas, fé, esperança, curas, promessas de DEUS. A melhor opção na vida é estar dentro da vontade de Deus, e aceitar a vontade de Deus é um exercício de fé.



4.8      HISTÓRIA BÍBLICA IMPRESSA – NAAMÃ




1.     HISTÓRIA
NAAMÃ
2.     TEXTO BÍBLICO
2 Reis 5. 1-19
3.     VERSÍCULO CHAVE
“Porque os meus pensamentos não são os vossos pensamentos, nem os seus caminhos são os meus caminhos,” diz o Senhor. Isaias 55.8
4.     OBJETIVO PRINCIPAL
Mostrar a criança que Deus cuida de nós, pois tem planos em cada vida.
5.     OBJETIVO SECUNDÁRIO
Ensinar aos alunos que Deus tem um plano para cada vida, e o plano de Deus pode ser bem diferente de nossos pensamentos, mas é um plano que nos conduzirá a uma vida eterna e que fará bem ás pessoas que nos cercam.
6. VALORES QUE PODEM SER TRABALHADOS NESTA HISTÓRIA
Trabalhar o combate a Ira e a vingança, a rebeldia, ensinar os valores do amor de Deus. Ensinar que devemos amar nossos inimigos que  muitos que achamos ser nossos inimigos não o são, pois nosso verdadeiro inimigo é o diabo, que é o pai da mentira e vem sempre para matar, roubar e destruir.






4.9      HISTÓRIA BÍBLICA IMPRESSA – NOÉ





1.     HISTÓRIA
NOÉ
2.     TEXTO BÍBLICO
Gênesis cap. 6, 7, 8 e 9.
3.     VERSÍCULO CHAVE
Lancem sobre ELE toda a vossa ansiedade, porque ELE tem cuidado de vocês. I PEDRO 5.7
4.     OBJETIVO PRINCIPAL
Levar a criança a entender que Deus cuida de nós quando andamos com ELE, cuida de nossa família e quando aceitamos ouvi-lo; DEUS cumpre em nós suas promessas, se fazemos a sua vontade.
5.     OBJETIVO SECUNDÁRIO
Ensinar aos alunos que nem sempre fazer a vontade de DEUS ou seja as coisas certas seremos aceitos, muitos colegas podem nos intimidar a fazer as coisas erradas como nesta história, que nos mostra que DEUS sempre nos dará condições, ferramentas e nossa família para nos ajudar.
6. VALORES QUE PODEM SER TRABALHADOS NESTA HISTÓRIA
Família, união, troca de diálogos, cada um de nós tem sua importância no lar, na escola e na sociedade. Fé e esperança naquilo que DEUS prometeu e, além disso; a gratidão e a autenticidade de caráter, virtudes tão escassas em nossos dias, quando não existente pelos interesses pessoais.

4.10    HISTÓRIA BÍBLICA IMPRESSA – SUNAMITA


1.     HISTÓRIA
SUNAMITA
2.     TEXTO BÍBLICO
II Reis 4
3.     VERSÍCULO CHAVE
“estando plenamente convencido de que ele era poderoso para cumprir o que havia prometido” Romanos 4.21
4.     OBJETIVO PRINCIPAL
Levar a criança a crer que as promessas de Deus não falham, e mesmo se o inimigo nos tirar algo, Deus é poderoso para nos restituir
5.     OBJETIVO SECUNDÁRIO
Ensinar aos alunos que DEUS é fiel, e sempre cumpre suas promessas, desde que nós venhamos a também ser fieis a ELE e que DEUS nunca nos abandona.
6.      VALORES QUE PODEM SER TRABALHADOS NESTA HISTÓRIA
Vivemos num mundo sem segurança e garantias, mas Deus sempre tem cuidado dos seus filhos, por isso quando estamos ligados em Deus temos dELE a esperança, a ajuda no combate a ansiedade, paciência e perseverança, fé e propósitos.

CONTATOS:  PRISCILA WEBER  www.tiapri.com/loja   E-mail  tiapri@tiapri.com   Telefone (47) 3365-4077
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